Рефлексія. Модуть 1-3

30.01.2017 ми ознайомились з тренінгом "Intel навчання для майбутнього".

При ознайомленні з цією темою ми зробили висновок, що "Intel навчання для майбутнього" допомагає вчителям розвинути навички навчання, що базуються на навчальних потребах учнів, за допомогою інформаційно-комунікацівних технологій та методу проектів. Метод проектів - це сукупність засобів, дій учнів в визначенній послідовності для досягнення поставленної задачі та оформлення в вигляді деякого кінцевого продукту. За для того, щоб цей метод був ефективним треба дотримуватись 5 "П" (проблема, планування, пошук інформації, продукт, презентування)

Також ми обговорювали навички 21 століття, та виокремилитакі: творчість і інноваційність, крититчне мислення, вміння вирішувати проблеми, інформаційна грамотність, комунікативні навички та інше.

 Було ще ознайомлення з систематикою навчальних цілей за Блумом, де ми розглянути піраміду навчальних цілей.

Навчання для майбутнього

Сьогодні, 30.01.2017, ми розпочали ознайомлення з прогрмаою Intel  "начання для майбутнього"та його використанням в навчанні.

Програма Іntel^® «Навчання для майбутнього» - найбільша спільна ініціатива Міністерства освіти і науки України, Інституту інноваційних технологій та змісту освіти МОН України, ЦІППО АПН України, ОІППО, ОУОН ОДА та корпорації Intel щодо перепідготовки педагогічних кадрів з ІКТ та новітніх педагогічних технологій, яка уможливлює підготовку школярів до економіки знань XXI сторіччя та надає їм необхідні навички. 

На вашу думку,чи знадобляться ці знання нам в роботі вчителем?